T.C. Mİllî Eğİtİm BakanlIğI
HATAY / BELEN - Atatürk İlkokulu
Çocukların Okul Başarısını Artırmak için Ebeveynlere Düşen Görevler
*Çocuğa evde olumlu ders çalışma koşulları
sağlanmalıdır. Bunun için evde sessiz bir oda ya da
odanın sessiz bir köşesi çocuğun rahatça kendisini
derse verebileceği bir şekilde düzenlenmelidir. Mümkünse çocuğa ait bir oda ve masa ayarlanmalıdır.
*Çocuktan ders çalıştığı sürece onun dikkatini dağıtacak
başka şeyler yapması istenmemeli; eğer çocuk aile
bireylerinin oturduğu odada ders çalışmak zorunda ise
aile bireylerinin çocuğun ders yapmasını engelleyici
faaliyetlerde bulunmaması gerekir.
*Çalışmaları ailesi tarafından desteklenmeyen,
başarısızlıklarından dolayı sürekli eleştirilen, sosyal
ihtiyaçları yeterince karşılanmayan çocuklar kendisini
değersiz bir kişi olarak görür; kendisini küçümser. Bu da
onun var olan yeteneklerini gizlemesine neden olabilir. Bu
tür çocuklar kapasiteleri uygun olmasına rağmen bunu
kullanmayıp okuldaki başarılarını düşürürler.
Aileler öncelikle çocuğunu bağımsız bir birey olarak kabul
etmeli, ona sevgi ile yaklaşmalıdır. Onunla iyi ilişkiler
kurarak onun duygu ve düşüncelerini dinlemeli, onun bu
duygu ve düşüncelerine saygı göstermelidir. İstediği
okulda okumasına ve mesleğe sahip olmasına izin
vermelidir.
*Aileler hiçbir zaman çocuğunu kardeşleri, ağabeyi,
yaşıtı olan akraba çocukları ve başarılı olan
arkadaşlarıyla kıyaslamamalıdır. Böyle bir
kıyaslamadan acıya kapılan çocuk okulda mücadeleyi
bırakabilir. Önemli olan çocuğu başkalarıyla değil;
kendisi ile kıyaslamaktır. Çocuğun dünü ve bu günü
arasındaki olumlu ve somut farkları görebilmek ve
çocuğa yansıtabilmektir.
*Ebeveyn, çocuğa zamanı iyi kullanmasını ve görev bilincini
öğretmelidir. Başarıda önemli olan çok çalışmak değil
etkili ve verimli çalışmaktır. Çocuğun devamlı ders
çalışması yerine; çocuğun ara sıra diğer sosyal faaliyetlere
(resim, müzik, spor) zaman ayırması hatta kendini bu faaliyetlerle ödüllendirmesi, çocuk açısından
yararlı olacaktır.
Çocuğun derslerinden, yazılı yoklamalarından ve deneme sınavlarından haberdar olun, bir önceki deneme sonuçlarını bilin ve takip edin ki bugünkü deneme sonuçlarıyla kıyaslayabilin.
Tekrar hatırlatalım! Çocuğu kendi deneme sınavlarıyla kıyaslayın, başkalarınınkiyle değil! Öğretmenleriyle daima işbirliği içersinde olun ve çocuğunuza özel verilen tavsiyeleri göz ardı etmeyin.
Ve son olarak pes etmeyin, sabırla çocuğunuzun arkasında ve takipçisi olun.
Sağlıcakla kalın...
Rehberlik Servisi
